{"id":205,"date":"2014-12-14T17:37:30","date_gmt":"2014-12-14T17:37:30","guid":{"rendered":"http:\/\/easy-to-read.eu\/?page_id=205"},"modified":"2015-02-07T17:33:06","modified_gmt":"2015-02-07T17:33:06","slug":"projects","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/projects\/","title":{"rendered":"PROJEKTI"},"content":{"rendered":"
\n

<\/h3>\n

Poti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju<\/strong><\/span><\/h1>\n

Za ljudi z motnjami v du\u0161evnem razvoju je vse\u017eivljenjsko u\u010denje pomembno
\nza u\u010denje novih spretnosti ali za strokovno izobra\u017eevanje.<\/p>\n

Pomembno je tudi za njihovo vklju\u010devanje v dru\u017ebo, za njihovo ve\u010djo samozavest in pri usposabljanju za odlo\u010danje o lastnem \u017eivljenju.<\/p>\n

Ljudje z motnjami v du\u0161evnem razvoju so prikraj\u0161ani za vse\u017eivljenjsko izobra\u017eevanje. Razloga za to sta 2.<\/p>\n

    \n
  1. Programov vse\u017eivljenjskega u\u010denja, ki so dostopni ljudem z motnjami v du\u0161evnem razvoju, je zelo malo.<\/li>\n
  2. Zelo malo je tudi lahko berljivih in razumljivih u\u010dnih gradiv.<\/li>\n<\/ol>\n

    Da bi izbolj\u0161ali dostopnost programov vse\u017eivljenjskega u\u010denja so v sklopu projekta Poti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju \u2013 1 (Pathways I) napisali Evropska pravila za pripravo informacij v lahko berljivi in razumljivi obliki in priro\u010dnike v elektronski obliki.<\/p>\n

    S projektom Poti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju \u2013 2 (Pathhways II) so delo nadaljevali.<\/p>\n

    Pove\u010dali so ozave\u0161\u010denost in zagotovili sodelovanje dr\u017eav iz vse Evropske unije.<\/p>\n

    Ve\u010d informacij o projektih
    \nPoti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju
    \nnajdemo na www.life-long-learning.eu<\/a>.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
    Poti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju \u2013 1
    \n(Pathways I)
    \n<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    Trajanje<\/td>\n2007-2009<\/td>\n<\/tr>\n
    Financirano s strani<\/td>\nEvropske Komisije, Agencije za Izobra\u017eevanje, Avdio-vizualne in Kulturo v sklopu Grundtvig Programa<\/td>\n<\/tr>\n
    \u0160tevilka projekta<\/td>\n134174-LLP-1-2007-1-BE-GRUNDTVIG-GMP<\/td>\n<\/tr>\n
    Koordinator projekta<\/td>\nInclusion Europe<\/td>\n<\/tr>\n
    Partnerji<\/td>\nEnable Ace (\u0160kotska)
    \nMe Itse ry (Finska)
    \nUNAPEI (Francija)
    \nNous Aussi (Francija)
    \nInclusion Ireland (Irska)
    \nDas B\u00fcro f\u00fcr leichte Sprache of Lebenshilfe Bremen (Nem\u010dija)
    \nFENACERCI (Portugalska)
    \nAtempo (Avstrija)
    \nVILTIS (Litva)<\/td>\n<\/tr>\n
    <\/td>\n<\/tr>\n
    Poti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju \u2013 2
    \n(Pathways II)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
    Trajanje<\/td>\n2011 \u2013 2013<\/td>\n<\/tr>\n
    Financirano s strani<\/td>\nEvropske Komisije, Agencije za Izobra\u017eevanje, Avdio-vizualne in Kulturo v sklopu Programa Vse\u017eivljenjskega u\u010denja, aktivnost 4<\/td>\n<\/tr>\n
    \u0160tevilka projekta<\/td>\n519328-LLP-1-2011-1-BE-KA4-KA4MP<\/td>\n<\/tr>\n
    Koordinator projekta<\/td>\nInclusion Europe<\/td>\n<\/tr>\n
    Projektni partnerji<\/td>\nAssociation for Self-Advocacy (Croatia)
    \nSPMP (\u010ce\u0161ka)
    \nEVPIT (Estonija)
    \n\u00c9FO\u00c9SZ (Mad\u017earska)
    \nAnffas, (Italija)
    \nRupju Berns (Latvija)
    \nZveza So\u017eitje (Slovenija)
    \nZPMPvSR (Slova\u0161ka)
    \nFEAPS (\u0160panija)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
    \"EU<\/td>\nS podporo Programa Vse\u017eivljenjskega u\u010denja Evropske Unije<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Poti do izobra\u017eevanja odraslih z motnjami v du\u0161evnem razvoju Za ljudi z motnjami v du\u0161evnem razvoju je vse\u017eivljenjsko u\u010denje pomembno za u\u010denje novih spretnosti ali za strokovno izobra\u017eevanje. Pomembno je tudi za njihovo vklju\u010devanje v dru\u017ebo, za njihovo ve\u010djo samozavest in pri usposabljanju za odlo\u010danje o lastnem \u017eivljenju. Ljudje z motnjami v du\u0161evnem razvoju so […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/205"}],"collection":[{"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=205"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1189,"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/205\/revisions\/1189"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/easy-to-read.inclusion-europe.eu\/sl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}